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二、培育一流学生——做学校主人,在“自我管理、自我服务、自我教育”中学做人、学做事
发布时间: 2017/2/28 10:28:09 阅读次数:

做学校主人——在“自我管理、自我服务、自我教育”中学做人、学做事

 

 

 

1、构建高度自治的学生“自我管理、自我服务、自我教育”体系   

 

          
2、学生校长助理团是学生参与学校管理的最高形式

3、学生会承担起所有的学生常规管理工作

4、学生干部培训班为学生自我管理提供了理论指导

 

 

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