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我校高一、高二年级教师赴虎山中学参观学习
发布时间: 2014/10/21 17:02:00 阅读次数:

2014101920日,我校高一、高二年级全体教师在季校长的带领下,前往梅州市大埔县虎山中学参观学习。

19日上午七点整,一行28人的大巴车准时从国华园出发。7个多小时的路程在一片欢声笑语中度过。下午抵达虎山中学附近的酒店入住后,我们与虎山中学的校领导进行了初步的交流。三年前,虎山中学校长带领几十名领导老师来我校参观、听课、交流,从那之后,我们两校的各科老师和各部门之间一直保持着沟通联系,各种教育教学资源共享,虎山中学每年也有学生到国华就读。这次,季校长特意带领老师们回访虎山中学,以促进兄弟学校间互相学习和取长补短。

大埔县虎山中学创办于1906年,当时校名为“湖山官学”。1936年,时任国民革命军高级将领罗卓英、吴奇伟及爱国侨领蓝晋卿先生等在原校址基础上集资筹建新校,因其背靠湖寮镇五虎山,气势雄伟,命名为“虎山公学”,1941年更名为“虎山中学”。

近年来,虎山中学努力提升教学质量,取得了异常优异的教学成绩,实现了“低进高出”令人惊奇的办学成果。在其高一新生基础差、起点低的生源条件下,连年高考取得突破,今年更是实现了高分学生数、一本率和二本率大幅提高的新亮点。

20日早上7点多,在虎山中学办公室唐主任的带领下,国华教师一行来到了慕名已久的虎山中学校区,学校罗维猛校长和其他五位校级领导一起在校门口迎接。大家来到虎山中学会议室,罗校长为国华教师介绍学校概况和学校实现“低进高出”的办学经验。罗校长在学校大力推进感动教育,对受教育者情感的感受力进行培养,在提高其道德认知能力和道德境界,升华其道德行为的过程中让受教育者的个性和学业获得良好发展。尤其是在面对学困生时,感动教育努力去发现学生的优点,能够提高学生的自信,极大提高学生学习的主动性,让学生乐学、爱学。另一方面,罗校长提出所有教师要做一个负责任的教师,为学生和学生的家庭负起责任来,在让学生成长的同时,成就我们精彩的教育人生。季校长向罗校长和虎山中学的领导老师们表示了衷心的感谢,并且指出虎山中学取得的骄人成绩是有目共睹的,而这个成绩正是广大教职员工长期默默奉献努力的成果。而罗校长所提出的做负责的教师,关爱学生,感动学生也正是我们国华中学办学过程中长期坚持努力的方向。座谈会结束后,两校互赠礼物,情深意长。

接下来,观摩了虎山中学课间操之后,虎山中学的老师们分学科带领国华各科老师分别到相关班级听课,虎山中学的优秀教师为我们准备了一堂堂精彩的公开课,课后两校相关学科教师一起进行座谈。通过扎实有效的听评课活动、深入细致的教法交流,两校教师互相取长补短,学习对方优秀的教学方法和技巧。几个小时的交流活动匆匆过去,老师们纷纷感叹受益匪浅。这样认真的观摩学习,开阔了教师的眼界,丰富了教师的教学方法,提升了教师的教学素养,这些必将成为今后教师们教学实践中的宝贵财富,有助于提高我校的整体教学水平。

短暂而高效的参观学习结束了。本次外出学习,正是季校长努力提高学校办学水平的“名师铸像工程”中的一个重要活动。目的是要努力打造出一流的学校教师队伍。因为只有拥有一流的教师团队,才可能教育出一流的学生,才能够发展成为一流的重点学校。国华是一所以服务贫困学生为宗旨的特殊学校,对我们来说,落下一个学生就是对一个学生和他背后的一个贫困家庭的不负责任。虎山中学的“感动教育”、“低进高出”是与我校办学实践和办学目标相适应的优秀教育经验。相信通过此次参观学习,必然能够为我校的进一步发展提供很好的参考和借鉴。

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

  

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