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国旗下发言
第二十周 科学复习,力争佳绩 王雷
发布时间: 2018/1/10 8:02:22 阅读次数:

科学复习,力争佳绩

王雷

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,早上好!

我今天演讲的主题是“科学复习,力争佳绩”。

时光飞逝,不知不觉中本学期就快要结束了。紧张忙碌了一个学期,相信同学们都希望能取得优异的成绩,用它来证明自己的努力,用它来回报老师的辛苦教导,用它来抚慰亲人的牵挂。要取得优异的成绩,固然主要在于平时认真踏实的学习,但期末考试前的复习也十分重要。

今天我将就期末复习,与同学们交流几点我的看法。

1.态度上:高度重视,扎实复习

期末复习阶段,容易产生懈怠。首先,没有新授课中的大量新知识,既无新鲜感激发的兴趣,又无对没掌握某个知识点的担忧,容易产生“这些我好像都知道了”的错误认识,尤其是不踏实、不深入复习的同学。其次,经历了一个学期紧张而忙碌的学习后,本来就容易产生疲惫,再加上期末复习阶段多出来的许多自由支配时间,许多习惯于老师驱动的同学就开始放飞自我了。再者,眼看就要放寒假了,要回到阔别半年的亲友身边,这也让部分同学信浮想联翩,无法静心学习了。

古人云:“行百里者半九十”,期末考试前的复习,就像比赛时的冲刺阶段,这个时候的一丝松懈,都将导致功亏一篑。期末考试,不仅仅是对一个学期所学知识的检验,也是对同学们意志品质的检验。希望同学们能相互提醒,善始善终,不负一学期以来的拼搏与汗水。

2.时间上:做好规划,提高整体复习成效。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,必须制定科学合理的时间规划。

复习进度规划。首先要注意整体兼顾,所有学科的所有章节都要复习到位,切不可心存侥幸,觉得某些学科或某些章节,自己掌握的不错,不需要复习,等到考试时发现遗忘了就后悔莫及了。其次要重点突出,知识容量大、难理解的章节或掌握的不太好的学科,要适当倾斜,多分配时间;最后,学科复习进度,要与各学科老师的复习计划协调,至少能跟上老师的复习进度。    

每日复习时间规划。首先,要善于利用课前、排队等零碎时间,完成少量的记忆、理解等小任务,聚小成多,充足的时间是充分复习的保证;其次,要安排足够的时间完成老师安排的复习任务,尤其是与下节课有关的,充分的课前准备是高效课堂的基础。再次,文理学科交替进行,抽象的理科学习之后,换成形象生动的文科,不仅不是负担,反是大脑的某种休息。最后,劳逸结合,要有充足的休息以及适当的锻炼,旺盛的精力是高效学习的基础。

无论是复习进度规划还是每日复习时间规划,都要适度留下一定的“空闲时间”,以应对突发外部因素或复习中出现的疑难问题。

部分同学不喜欢做计划,认为不可知、不可控的因素太多,计划赶不上变化,不如不做计划。这是一种错误的认识,有了合理的计划,空闲时让我们有紧迫感,把一些必要的事情提前完成;忙碌时,让我们有章可循,不会忘记重要的事情;有突发状况时,能够前腾后挪,避免顾此失彼。合理的计划+认真的执行,我们就能“以计划应对各种变化”。

3.方法上:夯实基础,提升能力。

扎实的基础知识,良好的审题能力以及规范的答题习惯,是优秀成绩的基础。课本,是知识的源头、学习的中心,复习时至少要认真阅读一遍教材,加强对基础知识的识别、记忆与理解;笔记本,是对课本的解析,点明重点、突破难点,复习时,要对照书本原话,强化理解;错题本,对经典错题的研究以及适当的变式思考,是知识上查缺补漏的重要途径,更是培养审题能力、答题规范的重要手段。

特别提醒3点:首先,重视对原始概念的准确记忆,对它们再多的解析,也不能避免考试中出现新的考察角度,能准确记忆原始概念,才能更好的随机应变;其次,对概念的记忆不是机械的重复诵读,而是要抓住概念的细节,同时与相关的概念做对比,理解其内涵并能举例解释或佐证;最后,独立学习为主,但也要适时借助外力,若某些概念或习题,认真阅读3遍且已经翻阅相关概念、笔记及例题,仍不能解决,可先记下来,集中到某个时段与同学讨论或问老师。

4.目标上:准确自评,适度拔高

     要准确评估自己的学科及整体学习现状,设立合理的复习目标及考试成绩目标。若学科成绩较差,在复习目标上,应侧重在基础知识的记忆与理解,基础题目的掌握,而不能好高骛远,须知期末复习的时间是有限的,要避免虎头蛇尾,前面事无巨细,后面草草收场。当然,也不能不求上进,随便应付一下,而应该设立一个竭尽全力后可达到的目标。

     可以在认真分析的基础上,先慎重的设定一个目标。而后,每日睡前反思“今天有什么未解决的疑难知识?今天的学习态度是否合格?科目复习进度及目标是否需要调整?”。合理的目标不是一次就能设定的,而是不断调整出来的。

 

   同学们,学习需要长期的努力与拼搏,不能指望一次期末复习就能让我们取得优异的成绩,但是扎实有效的复习是可以在一定程度上提高我们的成绩的,是可以成为我们更努力、更拼搏学习的新起点。

预祝大家在期末考试中能取得比目前更好的成绩!

我的讲话完毕,谢谢各位的聆听。                        

 

Simple Living

     高一(2)班   石博任

Good morning, my dear teachers and fellow students,

It is my great honor to give a speech here. Today my topic is Simple Living.

Simple living doesn’t you give up your employment and start living in the countryside, but means we should spend time, energy and efforts on important things in life. It can be beneficial to us in some ways.

Firstly, simple living can keep your mind peaceful. It makes sure that unnecessary things are out of your life and you concentrate on real factors that affect the quality of life. Through simple living you can see the positive side of life and won’t feel greedy, upset or mean.

Secondly, simple living is helpful in the improvement of health. By choosing to be simple, you feel less stressed in daily life. Simple living gives you a new view on things and helps you to join in creative activities. It allows you to devote some time to recreational activities, physical exercise and so on, which helps you in leading a healthy lifestyle.

Thirdly, living simple allows you to have time to look back to the precious moments of your life. It makes you aware about your strength and weakness. People who aimlessly pursue materialistic pleasures are often not sure about what they exactly want from life. Simple living helps you to stay happy with what life has had to offer you and helps in creating positivity in your life.

Lastly, reducing your expenses can make sure that you are doing your bit for the protection of the environment .If all of us make a few compromises on our daily dependence on electricity ,water wood, all of which are our natural resources, we’ll be able to stop the degradation of environment .

One thing creates the need for another and when we realize that we can’t possibly get everything, we feel unhappy. So the idea should be to limit our wants, so that we can take better care of our needs.

That’s all. Thank you.

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