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国旗下发言
第十二周 阻碍你成绩拔尖的几个误区 徐建军
发布时间: 2018/5/15 14:57:14 阅读次数:

阻碍你成绩拔尖的几个误区

徐建军

各位老师、各位同学:大家早上好!

我今天的讲话题目是“阻碍你成绩拔尖的几个误区”。

期中考试已经过去了一周,在这一周里老师和同学们都对期中考试进行了分析,其中有这么一部分同学,平时刻苦努力,成绩也还不错,但每次考试的成绩总不能突破自己达到卓越,甚至出现下滑,究其原因其实是这部分同学不会学习,在学习上或多或少存在着以下误区。

误区一:追求课堂高效率只听不懂的。有些同学上课时总是低着头在那里写呀画的,不听老师讲课,问其原因他说懂得时候不需要听,不懂的时候再听,这样可以充分利用时间提高效率。对这样的同学我要对你说两点,第一你真的懂了吗?如果你懂了为什么考试还总是出现因理解不准确的低级错误呢?老师在上课时不管是讲概念还是讲方法,即使你懂了你也应该利用这个时间去深化理解和强化记忆,应该在老师思维的启发下去对自己的思维进行横向和纵向的拓展;第二你怎么知道什么时候老师讲的是你不懂的?所以很多知识点明明是老师讲过的,一些学生却因为没听到导致考试丢分。不听讲就能考取清华北大的学生我们国华过去没有,现在的你们中也没有这样的人才。国华的老师都是高水平的老师,我希望你们在课堂上思维要一直跟着老师,跟老师互动、向老师提出问题甚至是质疑,这样的课堂才是高效的。

误区二:做题只追求量。有些同学整天做题,但却并没有规范的做,只是在资料的空隙

处或草稿纸上随便写几步感觉会了就完了,不会就翻翻答案。我们确实需要做一定量的题来提高巩固我们的基础、增长我们的见识和提高我们的分析问题解决问题能力,要达到这个目的只是做题是不够的,还得及时归纳总结才能提高我们的能力。17届的李文琪为了提高数学成绩买了三本数学资料,每本做了三遍,归纳总结写了三个笔记本,最后数学成绩终于拔尖了,所以你做三本书的题不如把一本书的题做三遍。再有一点就是有些同学只停留在会做,没有刻意去训练自己书写的严谨性和规范性,结果考试时会做的题不是这里扣一分就那里扣一分。记住:考试要每分必争、每分必夺。

误区三:不重视基础。平时有些同学平时热衷于攻坚克难,认为这样才能考进清华北大,

我告诉你,决定你的高考成绩的,并不是你的难题是不是做得出来,而是基础题你能拿到多少分。难题能否做得出来也取决于你的基础知识是不是扎实和熟练。不同学科夯实基础的方法和侧重点不一样,17届的祝震同学在备考体会中关于基础是这样写的:“高三刚开始的时候,我的生物成绩一直不好,被生物老师骂的特别惨。我开始的时候根本意识不到成绩为什么不好,我觉得我的生物的水平还是挺高的,各种生物的思维和素养也有啊,为什么每次考试都考得那么差。生物老师骂过我之后,我才知道是我自己的基础不扎实。具体来说,就是我很多课本上的东西都记得不清楚,所以答题的时候不规范或者没有思路。然后老师建议我看课本,要一遍遍地熟悉课本。我就按照老师的要求,把生物的四本书一遍又一遍地看,特别是二轮复习的时候,每周都要看一本生物书。这样之后,我发现自己的生物成绩突飞猛进,而且每次做题的时候都非常的从容,因为课本看多了,就会发现这个题目是考察课本上哪个知识点。而且我还把这个思路应用到了其他学科上,比如化学,我也开始每周看一本化学书。而且看书的时候我会注意到每一个细小的知识点,在理解的基础上反复记忆。数学物理的基础知识多数是解题方法,所以我是偏向于做题来巩固自己的基础知识和解题方法。而对于语文英语,我则是按照题型来准备自己的基础知识,加强阅读、背诵和默写”。同学们,基础知识一定要熟练,熟才能生巧,熟了解题才会有思路。

误区四:以为刻苦只是抓紧时间。刻苦是国华学生的传统,也是我们取得成绩的法宝。

刻苦不仅是抓紧一点一滴的时间,更重要的是要改变自身阻碍成绩提高的缺点。现在我们有些同学目前成绩排名还不错,但成绩就是一直不能拔尖,这是为什么呢?因为这些同学从高一到高二一直顺风顺水,自我感觉良好,没觉得自己有什么缺点。你发现不了老师能发现,比如固执、随意、粗心等缺点,国华的老师富有爱心而且经验丰富,老师跟你指出缺点后你要虚心接受并努力去改,不能让自己一直呆在自己的舒适区内,否则你永远飞不高走不远。

同学们,学习不刻苦是不行的,学习只刻苦是不够的,希望同学们在刻苦的基础上学会反思学会学习,不断优化自己提升自己。最后,预祝高三同学在即将到来的高考中心想事成、金榜题名。

                                           谢谢大家!

                                                 

Great Monkey King

                        高二一班   刘辰鹏

Good morning! My beloved teachers and students!

I am sure every Chinese know about the classic “the Journey To the West”. But which of the four main characters in this book do you like most? Maybe you have different answers, but as for me, it is the Monkey King.

The Monkey King, also known as Sun Wu Kong, is not just a usual monkey but a hero with superhuman power. Being an amazing shape-shifter, he is capable of taking on 72 different forms, turning himself into different animals and objects. To fight bad people, the Monkey King uses a magic stick. Sometimes, he can make the stick so small that he can keep it in his ear. At other times, he makes it big and long. Even his hairs are powerful. Each of his hairs can be transformed into weapons, animals or other objects.

The Monkey King is brave and dare to take action and bear responsibilities .Facing different demons that were trying to destroy their trip to India, and all kinds of difficult situations, he never shrinks back but always get ready to fight with them, using his superpower and wisdom.

The monkey king is loyal and diligent in the course. As the great apprentice, he is devoted to protecting Tang Monk all the way, presenting remarkable performances in fighting the demons. Sometimes Sun Wu Kong is misunderstood by his master, but he always comes back to continue his mission. He also helps weak people. His sense of justice and kindness make him a hero that we can all related to.

The Monkey King also holds a positive and optimistic attitude. In difficult or unpleasant situations, he never complains. Instead, he chooses to meet every challenge bravely. Many times we can see the confidence in his eyes and the firm belief in his actions.

The Monkey King receives great popularity at home and abroad. People all over the world are fond of him, for he is powerful, brave, loyal, diligent, persevering, positive and optimistic, and represents the spirit of our nation.

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